10.3969/j.issn.2096-224X.2021.10.008
基于德育体系的"三全"育人教育研究
"三全"育人是德育的指导原则和思想,也是教师对学生进行德育教育必须树立的教育理念.文章通过文献资料法、行动研究法、案例分析法探讨基于德育体系的"三全"育人教育策略,简要阐述立德树人理念下"三全"育人教育实践路径:建立精细化管理体系,实现全员管理;建立差异化德育体系,实现全程化管理;建立实践化育人体系,实现全方位管理.
德育;"三全"育人;管理
6
2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14