10.3969/j.issn.2096-224X.2021.09.024
差异化理念在小学语文教学改革中的运用
社会经济在快速发展的同时,市场竞争环境日益激烈,对于人才的需求不断增加,人才教育培养受到了社会各界的广泛关注.随着新课程改革的不断深入推进,人们更加关注学生的综合素质教育,传统教学理念和模式已经无法满足当前的教育发展需求.因此,教师必须积极转变传统教学理念.对于小学语文教学而言,从学生自身个性化特征方面入手,注重学生之间的差异性,通过丰富多样的教学手段,有针对性地开展教学活动,不断激发学生的学习兴趣,才能够达到事半功倍的效果.文章通过对差异化理念在小学语文教学中的重要性进行了分析,并进一步探讨了差异化理念在小学语文教学改革中的具体运用.
差异化理念;小学语文;教学改革;实践运用
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2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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