语文课: 内容、方法,讲透就好了

摘要：

前两天,为北京市两所农村小学的孩子们上语文课,有点儿累,但我特别高兴.河南村小学的孩子们多为外地进京务工人员子女,特别朴实自然,也特别可爱.我给他们讲习作课,主题是"他___了".应该从本单元几篇课文的学习中习得人物描写的方法,落实到习作上,学生才会觉得不难,能够"顺势而为".遗憾的是,我听到前面老师讲《清贫》一课,他主要是从课文内容上去分析,至于"作者如何写'清贫'的"这个关键性的、属于语文学科的专业问题,却没有讲清楚,也没有说明白.

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在线出版日期：2021-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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