10.3969/j.issn.2096-224X.2021.08.035
PBL教学模式在鲁教版地理教学中的应用
PBL教学是以探索及解决问题为目标,通过设置问题、探索与合作的过程,逐步引导学生建构解决问题的思维能力.本文以"水圈和水循环"一节为例,阐释了PBL教学在高中地理教学中的应用.
PBL教学模式;鲁教版;地理教学;水圈和水循环
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2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
85-87
10.3969/j.issn.2096-224X.2021.08.035
PBL教学模式;鲁教版;地理教学;水圈和水循环
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共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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