初中历史教学的爱国主义内蕴指向初探

摘要：

初中历史教学深蕴着爱国主义内蕴,其内化为历史学科核心素养的核心价值——家国情怀.立足初中历史教学的价值视域,爱国主义内蕴有着清晰的指向,有其内在的实施理路,文章将对其进行剖析和梳理,还原其价值本真和实践皈依.

关键词：爱国主义内蕴;价值向度;情怀依归

所属期刊栏目：6

在线出版日期：2021-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78