10.3969/j.issn.2096-224X.2021.08.029
论传统文化在小学道德与法治教学中的应用
中华传统文化博大精深、源远流长,在历史的长河当中留下了一抹辉煌的印记,诸如哲学、宗教、思想、语言、文字、六艺等文化门类五花八门、争奇斗艳,为中华民族五千多年文明增添了亮丽的色彩.近年来,随着教育改革机制的推广实施,中华传统文化已经走进小学道德与法治课堂,在实践教学当中,教师将传统文化与教学流程完美融合到一起,不仅丰富了课堂教学内容,同时,也帮助学生树立了正确的世界观、人生观以及个人价值观.
小学;道德与法治;传统文化;教学策略
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2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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