10.3969/j.issn.2096-224X.2021.08.016
语文教师写作素养的提升策略 ——以每日一诗为例
语文教师要善于写作.但是鉴于语文教师工作繁忙,没有大块时间集中训练,故可以坚持用每日一诗来提升自己的写作能力.诗词短小精悍,可叙事、可抒情、可议论,耗时不多,但利于语言锤炼.每日一诗可以帮助教师学会观察、体会生活、开拓思维,学会布局谋篇,长于文字练达.如能长久坚持,可以很快地提升教师的写作素养,适应语文教学工作.
语文教师;写作素养;每日一诗
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2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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