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10.3969/j.issn.2096-224X.2021.08.016

语文教师写作素养的提升策略 ——以每日一诗为例

引用
语文教师要善于写作.但是鉴于语文教师工作繁忙,没有大块时间集中训练,故可以坚持用每日一诗来提升自己的写作能力.诗词短小精悍,可叙事、可抒情、可议论,耗时不多,但利于语言锤炼.每日一诗可以帮助教师学会观察、体会生活、开拓思维,学会布局谋篇,长于文字练达.如能长久坚持,可以很快地提升教师的写作素养,适应语文教学工作.

语文教师;写作素养;每日一诗

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2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

6

2021,6(8)

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