激发学生习作兴趣的方法初探

摘要：

习作难,是一件让老师和学生都头疼的事.要解决学生的畏难情绪,首先要培养学生热爱习作的兴趣.为了激发学生对习作的浓厚兴趣,引领学生爱上习作,以陶行知先生的"生活即教育""教学做合一"的理论为基础,教学中,尝试"在生活中丰富积累""在展示中品味成功""在实践中师生共写"等小方法,取得了较好的效果.

关键词：习作;激发;兴趣;方法

所属期刊栏目：6

在线出版日期：2021-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20