10.3969/j.issn.2096-224X.2021.07.015
高中古诗文教学中传统文化传承的新路径探究
古诗文是当前高中语文教育的重点内容之一.文章通过分析古诗文与传统文化的关系及高中古诗文教学中传统文化的主要表现形式,基于传统文化传承现状,从坚定弘扬传统文化的新理念、强化传统文化在古诗文教学中的渗透和丰富传统文化的传承样式等方面,对当下优秀传统文化传承的新路径进行了探讨.
高中语文;古诗文;传统文化;传承
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2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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