10.3969/j.issn.2096-224X.2021.06.045
新课改下初中生美术创新能力养成探究
新课改对初中美术教育提出了更高的要求,特别是创新教学.但在传统教学模式的荼毒下,美术教育一直处于低迷期,没有得到应有的重视,导致当下初中生美术创新能力的培养路径存在诸多阻碍,制约初中生美术创新能力的养成.基于此,文章探究初中生美术创新能力的养成之路,为初中生美术创新能力的养成提供正向助力.
初中生、美术、创新能力、养成
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G64;G41;G715
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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