10.3969/j.issn.2096-224X.2020.20.009
小学语文单元主题阅读教学的策略研究
语文教师要结合小学语文单元设计的特点,开展单元主题阅读教学.教师要帮助学生总结单元特点,并围绕单元阅读情感,利用单元阅读策略,拓展相关阅读资源,提升阅读质量.
小学语文、单元阅读、策略
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2020-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.2096-224X.2020.20.009
小学语文、单元阅读、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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