生活即教育(下)

摘要：

现在先说中国遗留下来的旧文化与我们的”生活即教育”是有冲突的.中国从前的旧文化,是上了脚镣手铐的.分析起来,就是天理与人欲,以天理压迫人欲,做的事无论怎样,总要以天理为第一要件.它是以天理为一件事,以人欲为一件事.人欲是不对的,是没有地位的.在”生活即教育”的原则之下,人欲是有地位的,我们不主张以天理来压迫人欲.这里,我们还得与戴东原先生的哲学打一打通,他说,理不是欲外之理,不是高高地挂在天空的,欲并不是很坏的东西,而是要有条有理的.我们这里主张”生活即教育”,就是要用教育的力量,来达民之情,遂民之欲,把天理与人欲打成一片,并且要和戴东原先生的哲学联合起来.

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在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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