基于核心素养的小学语文统编教材教学探讨

摘要：

发展学生的核心素养主要是提高学生的语言构建与运用能力,促进学生思维发展,培养学生的审美鉴赏能力与创造能力,促进文化传承与理解.文章主要分析基于核心素养的小学语文统编教材教学改革的价值,探讨有效的教学对策,以提高学生学习的主动性、积极性,促进教学改革的深化.

关键词：核心素养、小学语文、统编教材

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资助基金：本文系福建省教育科学规划立项课题"基于核心素养的小学语文统编教材的教学研究"课题成果,编号:FJJkxBB18—291

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32