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10.3969/j.issn.2096-224X.2020.10.013

小学语文对学生价值观培养的研究

引用
小学生正处于身心发展的关键时期,是价值观形成以及人格塑造的起始阶段,语文作为一门基础性学科,为小学生知识体系的构建以及价值观的形成提供了平台.在学生成长过程中,小学语文发挥着积极的作用,并且占据了不可替代的地位.文章基于价值观的内涵,探讨小学语文对学生价值观培养的策略,仅供相关人员参考.

小学语文、学生、价值观、培养

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2020-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2096-224X

10-1390/G4

5

2020,5(10)

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