群文阅读教学策略探究

摘要：

在语文教学中,阅读是十分关键的内容,它能够提升学生的语文综合水平与文学素养,锻炼学生的逻辑思维,培养学生获取信息的能力.群文阅读与传统的单篇阅读教学方式相比,阅读效率更高,教师能够利用群文阅读引导学生感受不同文章的意境,使学生学会多种阅读技巧,从而提高学生语文知识的综合运用水平.

关键词：群文阅读、初中语文、策略

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在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16