新时代背景下农村小学劳动教育的实践与思考

摘要：

劳动教育是全面贯彻落实党的教育方针,实施素质教育,提高学生综合素养的重要途径.农事实践是农村小学开展劳动教育的最佳选择.学校立足农耕特色文化建设,整合校内外劳动资源,优化劳动实践教育课程,拓展劳动实践教育途径和方式,从"在地"走向"再地",实现劳动实践教育迭代式发展,有效提升劳动教育品质,促进学生综合素养的全面提升.

关键词：新时代、农村学校、劳动教育、农耕特色

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在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18