开学前后,谨防形式主义扎堆

摘要：

据《中国教师报》2020年3月18日3版报道:做好新冠肺炎疫情防控,确保病毒不入校园,保证学生平安健康,是近期学校工作的重中之重,也是全社会共同关注的焦点之一.特殊时期,从严要求学校做好防控工作,开展适当的检查、督查、指导很有必要,但也要谨防各种形式主义扎堆,使本来负担较重的学校和教师应接不暇,影响正常的教育教学秩序.加强校园防控工作,各部门应统一协调、统一部署,尽可能组成联合督查指导组进入校园,尽量减少进入校园的人员与次数,减轻学校接待负担,减轻教师工作压力.适当的痕迹管理是查看过往工作的重要依据,但大量、不必要的痕迹管理会造成形式主义抬头,势必会加重学校和教师工作负担.比如,没必要要求每所学校都有全套的防控工作计划、方案、制度等,特别是一些乡村小学,能够根据上级部门的计划方案补充具体的、切合实际的人员安排、时间安排,确保防控到位即可;对于晨午检的记录,只需要记录非正常情况即可.防控工作重在落实到位,重在实际行动,"纸上谈兵"作用不大.抗击疫情,阻断疫情向校园蔓延,确保师生安全,是当务之急,是各级政府、各级职能部门的职责所在.开展防控督查,除加强校园内防控、进入校园实地查看外,还可通过校园安全监控、食堂明厨亮灶等网络远程监控查看防控落实情况.这样,既省时省工省费用,也能看到实际情况.此外,各乡镇、街道应切实加强校园外的疫情排查,密切关注当地人员出入情况、校园周边店铺防控情况,营造安全的校园周边环境.做好校园疫情防控工作,关键是要压实校长责任,严格问责制度,并给校长充分的自主权.检查督促、痕迹管理只是一种形式,关键还要看实际防控效果.

机标关键词：形式主义

所属期刊栏目：5

分类号：D602;I0;D261.3

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：126