促进初中生主动学习数学的教学策略探究

摘要：

学生是学习活动的主体,在数学教学中,教师要创新教学理念,坚持以生为本的教学原则,一切从学生的实际情况出发,以促进学生发展为教学的根本目标,唤醒学生主人翁意识,让学生成为课堂的主人,培养学生自主学习意识和自主探究能力,促进学生全面发展.文章从创设有效教学情境、贴近生活开展教学、积极开展合作学习、利用电教手段辅助以及激活学生思维活动等方面,对促进学生主动学习数学的教学策略进行了研究.

关键词：初中数学、学生主动性、教学策略

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在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93