新时代高中政治教学与"四个自信"的融合研究

摘要：

新一轮的高中课程改革把核心素养放在核心地位.高中思政课的核心素养教学必须凸显课程设置的政治方向."四个自信"在教学中的融合是生成核心素养的重要途径,也是基本要求.研究立足高中教学实践,围绕新课改下高中政治课教学和"四个自信"之间的对立统一关系、教学融合"四个自信"的价值以及具体实现途径进行论述.

关键词：核心素养课堂、四个自信、融合途径

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在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63