激活初中道德与法治课堂的方式探究

摘要：

教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中明确提出深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.而初中道德与法治课是实现立德树人目标的重要课程之一.因此,教师必须在教学中充分发挥学科优势,用多样化方式教给学生们正确的法治观念和道德思想,实现课程改革目标,全面提高学生们的法律意识和思想道德水平.

关键词：道德与法治课、教学方式、多样化

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在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59