10.3969/j.issn.2096-224X.2020.06.021
新课标下的初中语文教法与学法探究
随着新课程改革力度不断加强,教师就初中语文教法与学法进行深入研究.课程的深化改革有助于为教师的教学方法提供新的思路,在学生学习方法的研究上也有了新的突破和进展.因此,解决语文教学的关键问题就在于如何创设高效的学习环境,突出学生的主体性.教师因势利导,引导学生掌握科学高效的学习方法.文章主要针对初中语文教师如何教,学生如何学,以及教法与学法的关系进行深入探讨.
新课程标准、教法、初中语文教学、学法
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2020-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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