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10.3969/j.issn.2096-224X.2020.05.046

建模思维在高一化学解题中的应用分析

引用
在高中化学解题中,建模思维能够帮助学生明确高中化学问题的实质,利用构建模型去除问题中的一些非关键因素,使问题变得简单化,有助于保证学生解题思路的清晰,从而推动学生解题效率的提升.

建模思维、化学解题、结构化

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2020-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2096-224X

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5

2020,5(5)

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