以实践能力培养为核心的小学数学教学研究

摘要：

现代教学理论认为,数学实践能力的培养必须充分调动学生的记忆力、观察力、想象力、逻辑思维能力.基于此,在教学设计环节,应充分结合现有资源,进行深入挖掘.小学生正处于智力发育的关键时期,对外界事物充满好奇,动手实践需求旺盛.以此为契机,以实践为基础,鼓励学生通过合作探究、联系生活,培养其解决问题的能力.文章以小学生数学实践能力的培养为研究内容,着重探究其策略和方法.

关键词：实践能力培养、小学数学、应用

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在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88