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10.3969/j.issn.2096-224X.2020.03.021

高三语文复习指导中的误区及应对策略

引用
高三是一个非常关键的阶段,时间紧、任务重、学生压力大,如何帮助学生安排好时间和计划,让学生花费最低的复习成本取得最高的复习效益,是各科教师都应该思考和重视的问题.尤其是语文教师,应当把握好方向,给予学生有效的复习指导.语文知识点繁多、琐碎,学生在复习的时候往往不知道从何下手.现如今,高三语文复习指导中还存在一些误区,这对学生的有效复习造成一定的阻碍.文章基于高三语文复习指导中常见的误区,就具体的解决策略进行探讨.

复习指导、高三、语文、误区、解决策略

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

2020,(3)

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