论如何有效优化小学语文识字教学

摘要：

识字教学不仅是语文教学的重要内容,同时也是传承优秀文化传统、开发智慧潜能和培养道德素养的基本任务.因此,教师要重视学生的识字教学,提高识字教学的效果.研究从提高教学语言趣味性激发兴趣、创编顺口溜提高识字效率、结合生活语境提高识字能力、掌握造字规律提高记忆效果等方面,对小学语文识字教学进行了探索.

关键词：小学语文、识字教学、方法

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26