10.3969/j.issn.2096-224X.2020.02.023
英语学科中西融合的教学策略研究
中西教育各有千秋,如果能够取其精华,去其糟粕,将中西教育之精华有效融合,那当然最为理想.文章就如何在英语课堂中使用一定教学策略进行阐述,希望通过一系列教学策略研究,最终达到促进学生的学、思、练、用一体化,引导学生高效学习的目的.
英语学科、中西融合、教学策略
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2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
10.3969/j.issn.2096-224X.2020.02.023
英语学科、中西融合、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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