期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2019.23.018

”互联网+”背景下的高中语文教学资源建设和应用初探

引用
计算机技术的迅猛发展已经潜移默化地影响到教育领域,悄然改变着人们的学习模式,也必然带来课堂教学的改变.基于计算机技术、借助互联网的教学已经成为现今的主流.最大限度地利用好计算机和互联网资源,是实现教育可持续发展的保障.随着计算机技术的不断发展与进步、互联网的普及、教育资源共建共享趋势发展的要求以及终身学习教育观念下学习者自我提高的需要,优质教育资源的建设越来越受到关注.”互联网+”背景下优质教育资源的建设就是为了更有效地推进教育信息化步伐,最大限度地利用好计算机和共享网络资源,满足资源需求者对优质资源的需求,为实现教育的可持续发展提供支持.

”互联网+”、数字化、语文教室、以学定教、点拨升华

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2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

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2019,4(23)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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