10.3969/j.issn.2096-224X.2019.22.013
信息技术在小学起步作文教学中的融合应用
越来越多的人认识到信息技术的优势,现如今,各个学段、学科教师都在积极创新,尝试运用信息技术优化教学流程,丰富教学内容.实践证明,在小学起步作文教学中适当地运用信息技术,可以提升课堂教学水平,还能培养学生的写作兴趣,帮助学生奠定牢固的写作基础.文章结合有关教学案例,就如何通过信息技术实施有效的起步作文教学阐述几点思考.
信息技术、小学、起步作文教学、融合应用、陶行知教育理念
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2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题"现代教育技术在起步作文应用中的有效性研究";课题立项号:GS[2018]GHB2292
2020-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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