期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2019.22.009

行知理念下统编教材课后习题运用策略

引用
目前,统编版教材已经开始全面使用,编者在编著过程中也积极遵循和体现陶行知思想,充分落实语文课程的综合性、实践性特点,并努力与学生的生活实际相结合.为此,教师的教学就需要积极践行陶行知理念,准确使用统编版教材.研究提出要深入解读,在体验中发展能力;链接生活,在迁移中升华经验;激活思维,在探究中生发新知;学做合一,在综合中统整资源;由扶到放,在自主中培养能力.

深入解读、学做合一、激活思维、从扶到放

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2020-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

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2019,4(22)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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