10.3969/j.issn.2096-224X.2019.19.008
浅谈德善品格教育在班级管理中的运用
近几年来,高中学生道德问题层出不穷.教师应当重视对高中生开展品德教育.对班主任而言,将德善品格教育融入班级管理中去是一个新的挑战.教师首先应当明白德善品格教育对于高中生品性的积极影响,同时也要探索如何更好地将德善品格教育融入班级管理中,以德善教育促进班级管理,在班级管理过程中更好地进行德善教育,让班级管理与德善教育相得益彰.
德善品格教育、班级管理、班主任
4
G63;G51
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16