10.3969/j.issn.2096-224X.2019.18.043
践行生活教育思想,优化高中生物教学
陶行知是我国近代最具影响力的教育家,他提出的生活教育理念以实际生活为出发点,寻找教学资源、探索未知世界,对推进新课程改革有重要指导意义.高中生物是一门与实际生活联系密切的学科,将生活教育与高中生物教学紧密结合起来,在学习过程中建构生活与知识的桥梁,从生活中寻找生物知识,用生物知识解释生活问题,无论对学生当下的知识学习,还是对学生的长远生活,都具有重要的意义.
生活教育、高中、生物教学
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2019-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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