在音乐教学中提高学生审美能力和人文素养的策略研究

摘要：

文章基于对音乐教学现状的调研,分析了目前音乐教学中教学方式和教学内容上存在的问题,并提出了音乐教学中提高学生审美能力和人文素养的策略.为了真正发挥音乐教学的育人作用,教师首先要认识到音乐的重要性,改变自己的教学方式,引导学生了解音乐的创造背景,深入探究音乐作品所表达的情感,让学生感知到音乐的魅力,从而提高学生对艺术的鉴赏能力,并受到思想品德的教化.

关键词：音乐教学、审美能力、人文素养

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资助基金：甘肃省教育科学规划资助重点课题《音乐教学中提升学生人文素养的策略研究》阶段性研究成果,课题立项号:ZGS[2018]GHB1940

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117