期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2019.17.050

翻转课堂在高中信息技术教学中的应用

引用
应用翻转课堂有助于协调教与学的关系,为高中信息技术教学提供了更多创新空间.在应用翻转课堂的教学条件下,教师要在课前模块中精心制作教学资源,用于学生自主学习,并关注在线测试情况;在课中模块,注重授课与自主学习内容相衔接,安排实践探索类活动,落实知识点;课后模块中设置在线完成的练习,并指导学生自主选择并观看课外学习资源.

高中信息技术教学、翻转课堂、应用

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2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

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2019,4(17)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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