微课在图形与几何教学中的有效应用

摘要：

近些年来,信息技术飞速发展,已经开始渗透各行各业.对教育行业来说,信息技术带来的冲击更是巨大的,为教育行业的发展提供了更多的可能性.本研究对微课在小学数学图形与几何教学中的有效教学应用进行了研究,对微课这一教学模式进行了分析,并且提出了几点实施有效教学的意见.

关键词：微课、小学数学、有效教学

所属期刊栏目：4

资助基金：安徽省教育信息技术研究2016年度立项课题"利用'微课'进行小学数学图形与几何有效教学的研究"研究成果,课题AH2016086

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81