陶行知"求真"思想应用于小学语文教学的策略分析

摘要：

当前我国教育改革进一步深化,小学阶段的语文教学创新就显得尤为重要.将新的理念应用在教学当中,是创新教学局面的突破口.文章先对小学语文教学的现状以及陶行知"求真"思想内涵进行阐述,然后就"求真"思想在小学语文教学中应用的原则和应用措施进行详细探究,希望通过对陶行知"求真"思想的应用研究分析,助力小学语文教学发展.

关键词：小学语文、陶行知、"求真"思想

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在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18