创造教育思想在小学语文教学中的应用探讨

摘要：

在新课程改革日益深入的背景下,小学语文教师也应当紧密结合学科特点和教学目标,紧跟时代发展步伐,不断探索能够为课堂教学注入更多生命力的教学思想与教学方法,有效提升课堂教学效率和教学质量.文章基于此,试图探究怎样将创造教育思想应用到教学中,以期对小学语文教学有一定助益.

关键词：新课程改革、小学语文、创造教育、应用

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在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12