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10.3969/j.issn.2096-224X.2019.11.055

小学班级管理工作中激励机制的构建

引用
在班级管理工作中构建激励机制,是提高教学效率的主要方法之一.激励措施作为教学管理工作中最为核心的元素之一,能够挖掘学生的学习潜力,明显提升学习投入程度,最终达到保障班级稳步发展的目的.研究针对部分教师在设计激励机制时可能存在的缺陷或漏洞,结合陶行知相关教育思想,提出了优化激励体系的若干建议.

小学班级管理、激励机制、构建策略

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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

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2019,4(11)

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