初中物理教学中学生问题意识的培养

摘要：

物理学科主要是为了培养学生良好的思维能力,而思维的开发需要先提出问题,只有不断加强对学生问题意识的培养,才可以拓展其思维,使学生更好地完成物理学科的学习.基于此,文章主要对初中物理教学中学生问题意识的培养进行分析和探究,并提出了具体的培养策略,希望可以为我国教育领域的同仁提供一些有价值的参考意见.

关键词：初中物理、问题意识、策略培养、教学情境

所属期刊栏目：4

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86