10.3969/j.issn.2096-224X.2019.11.039
浅析初中物理教学生活化设计
随着素质教育的深化,生活化教学在教育教学中的作用更加突出,如何在初中物理教学中应用生活化教学方法设计课堂教学活动,从而提升课堂教学效率与质量,是摆在每一个初中物理教师面前的新课题."生活即教育"理论作为陶行知教育思想的核心,倡导以生活化教学方法开展课堂教学.因此,文章以陶行知教育思想为指导,探讨了初中物理生活化教学的意义,并结合"生活即教育"理论对初中物理教学生活化设计提出了建议,旨在改善初中物理教学的现状,从而提升课堂教学效率与质量.
初中物理、生活化、教学
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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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