10.3969/j.issn.2096-224X.2019.11.010
运用"教学做合一"思想,打造小学语文高效课堂
"教学做合一"是陶行知生活教育的理论与方法.生活教育中的教与学,以做为切入点,提倡"事怎样做,便怎样学;怎样学,就怎样教;教的法子,根据学的法子;学的法子,根据做的法子".鉴于此,文章尝试运用教学做合一思想,打造小学语文高效课堂.
教学做合一、陶行知、小学语文
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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
10.3969/j.issn.2096-224X.2019.11.010
教学做合一、陶行知、小学语文
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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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