10.3969/j.issn.2096-224X.2019.10.021
浅析小学数学有效练习设计
俗话说:兴趣是最好的老师.有趣的数学练习容易吸引孩子的注意,有趣的数学练习能激起孩子主动探索的兴趣,有趣的数学练习容易激起孩子学习的欲望,有趣的数学练习能让孩子们学得既扎实又轻松.笔者结合自己多年的教学实践,以兴趣为抓手,针对小学数学练习设计谈些自己粗浅的看法.
知趣、乐学、小学数学、有效练习、设计
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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-224X.2019.10.021
知趣、乐学、小学数学、有效练习、设计
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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