10.3969/j.issn.2096-224X.2019.10.014
小学作文生活化教学探索
"生活即教育"是我国著名教育家陶行知先生的重要思想之一,生活化教学是实现高效课堂教学的有效途径,在作文教学中同样如此.为此,文章结合小学作文教学实践,对作文生活化教学策略进行了探索研究.
小学语文、作文教学、生活化策略
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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31
10.3969/j.issn.2096-224X.2019.10.014
小学语文、作文教学、生活化策略
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2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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