口语交际能力 是一种生存力和发展力

摘要：

以前教语文的时候,就觉得口语重要.倒不是因为当了老师以后才觉得口语重要,而是因为自己的经历.上学的时候,我很不喜欢说话,像个闷葫芦.到临近毕业时,想到以后要当老师,就必须要说话.于是,我就开始有意识地进行自我训练,主要是通过朗读来锻炼自己,也常常在自己错误的表达中进行思考、辨别和纠正,这样一种在错误的表达中学习表达,反倒对我后来的教学更多新的启迪.当了老师后,在教学过程中,我也经常跟学生说,要敢说,不怕说错,就怕不说,甚至形成了"也许错误的表达更能引发正确的思考"的理念.为什么?表达,看似容易,实则有更多内在和外的因素在制约,在相互作用.

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在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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