10.3969/j.issn.2096-224X.2019.08.017
提升初中语文阅读教学有效性的策略探究
良好的阅读习惯能够帮助学生发掘语文学习的乐趣.但囿于当前国内教育体制、教师授课思想等因素的影响,语文阅读教学问题层出不穷,打击了学生的学习兴趣,限制了学生阅读能力的提升.陶行知先生"生活即教育""教学做合一"的教育理念,为语文阅读教学工作带来了新的启发.
初中语文、阅读教学、有效性、生活教育
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2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-224X.2019.08.017
初中语文、阅读教学、有效性、生活教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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