浅析生活化教学策略在初中道德与法治课堂中的应用

摘要：

随着新课程改革的持续推进,传统的课堂教学模式显然已经无法适应时代发展.作为新课程改革的践行者,学科教师应该在教学实践中探索出一套适合学生实际的教学策略.生活化教学策略不仅能够帮助学生更好地理解学科知识,还有利于教师提高课堂教学效率,切实贯彻落实新课改要求.基于此,文章立足教学实际,以陶行知先生的"生活化"教学理念为切入点,阐述具体的应用策略,以期能够为广大教学同仁提供参考依据.

关键词：生活化教学、初中、道德与法治

所属期刊栏目：4

在线出版日期：2019-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12