10.3969/j.issn.2096-224X.2019.05.016
新基础教育实践中的小学语文课型与教学模式探究
传统语文教育模式已经无法满足当前教育形势的发展需要,教师需要针对不同课型积极进行教学模式的创新,以实现语文教育的与时俱进.文章针对新基础教育实践下小学语文课型与教学模式问题进行探究,分析不同课型适用的教学模式,旨在促进语文课堂教学水平的提高.
基础教育实践、小学语文、课型、教学模式
江苏省教育科学"十三五"规划课题:基于新基础教育实践的小学语文课型研究的研究成果,项目D/2016/01/07
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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