10.3969/j.issn.2096-224X.2019.04.016
核心素养下小学语文高效课堂的构建分析
随着素质教学理念的不断发展以及新课程教学标准的不断普及,培养学生的核心素养逐渐成为教师新的教学任务之一.在当前的教学环境中,教师需要引导学生开展多样化的教学活动,锻炼学生的知识应用能力以及思维能力,促进学生的综合发展.基于此,文章对教师如何在核心素养的理念下开展小学语文教学进行分析.
核心素养、高效课堂、教学构建、教学分析
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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