10.3969/j.issn.2096-224X.2019.04.014
传统文化渗透对提高学生阅读能力的影响及措施
小学语文中阅读占据重要地位,但从小学生阅读状况来看却不容乐观.文章以小学语文阅读能力提高为主题,对小学语文阅读意义、现状、传统文化作用及改进措施进行分析.
小学语文、传统文化、阅读能力
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-224X.2019.04.014
小学语文、传统文化、阅读能力
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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