新时代背景下初中问题学生的帮扶与教育策略

摘要：

在新时代,我国社会主义建设和中华民族伟大复兴需要一大批知识、能力和心理全面发展的高素质人才.正处于青少年时期的初中生正是祖国繁荣与发展的主要力量.初中时期是青少年人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,同时也是学生容易出现封闭、叛逆心理的时期.研究表明,在初中学生管理过程中采取"一对一"帮扶,开展积极心理健康教育,构建合力育人体制,有利于引导问题学生形成健康的人格和积极的人生态度.

关键词：问题学生、初中、帮扶、教育、策略

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在线出版日期：2019-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43