探究提高小学生数学学习兴趣的方法

摘要：

新课程教育理念强调小学数学教师在日常授课中,除了理论知识的传授之外,还应重视学生综合能力的培养,为以后的数学学习奠定坚实的基础,构建和谐平等的师生关系,为小学数学教育事业的改革创新提供有力支持,广大小学数学教师应给予足够的重视.文章针对陶行知思想在小学数学教学中的实践应用做出深入探究.

关键词：陶行知思想、小学数学、实践应用

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在线出版日期：2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74